Una de cosas que mas, me ha llamado la atencion, en mi practica diaria de docente, con estudiantes de medicina y de posgrado de pediatria, es el poco interes de querer aprender, mi opinion es que falta un estimulo adecuado por parte del docente, de la familia y de la sociedad. hoy me referire, solamente a lo que incumbe al docente y de su actuar dentro del aula y fuera de ella. muchos de nosotros somos docentes por conviccion, otros por determinadas circunstancias de la vida, por lo tanto desconocemos, muchas tecnicas didacticas, de las cuales podriamos valernos, para lograr ese estimulo, que genere en el estudiante, la sed por querer aprender. una de estas tecnicas didacticas, es la del estudio en grupo o colaborativo, pero aqui juega un papel vital el proceso de evaluacion, la cual debe ser un estimulante permanente a nivel individual y para el grupo. el docente debe lograr, que a nivel individual, el estudiante, quiera estar adquiriendo conocimiento permanentemente, para generar ide...
Este Blog estará dedicado a la formación del médico, procurando que su aprendizaje sea significativo, desarrollando sus procesos metacognitivos, y competencias del ser, del saber y del hacer, entendiendo al paciente como un ser bio-psico-social; esta conceptualización del ser humano debe motivarlo a mejorar en forma permanente su ejercicio profesional, impulsarlo a investigar para mejorar la calidad de vida del paciente y de la comunidad donde vive.